艺坛剧影月报 试论评弹 的“说” 一朱斌 评弹演员的演出特点是，一两个人，深入乡镇码头，面 庙庙里有个老和尚老和尚在和小和尚讲故事讲什么呢他 对面地为听客演出，你演得好，来的人就多，请你去演出的 书场也多，演得不好。来的人少．请你去演出｝向书场自然就 少。所以作为评弹演员，更能深切地体会到听客是我们的 “衣食父母”，每一次演出都要尽力使“衣食父母”们满意。 但是，每次踏上书台，面对着各色不同的听众，要使他们都 感到满意，还真的不太容易。 首先是“本子”。书要说的好脚本很关键，我们有旬行 话叫“书说人，人说书”，里头的差别可大了。老艺术家可以 把一回不怎么好的书说得很精彩，而作为年轻艺人目前还 很难达到。特别是如今的听客，知识水准越来越高，轻易糊 弄不得，如果脚本本身就短斤缺两、漏洞百出、强词夺理， 听众在下面摇头叹息，说书人则在台上口软无力、冷汗淋 漓，这台演出也就“Ｇａｍｅ Ｏｖｅｒ”了，明天等着剥皮跌吧，所 以每次拿到剧本后我都会先通读一遍，再仔细琢磨琢磨， 书路是不是通顺，时间、地点、人物，情节，是不是都在一个 “理”字上。 其次才是考虑该如何来“说”，有人笑道：这个“说”还 不简单，从小到大那么多年，难道谁还不会说话吗？只要把 故事按剧本念完就算完成任务了。如果这么想，那就大错 特错了！一个好的开头是成功的一半。作为评弹演员，每天 在台上演出两个小时，如果在开场的第一分钟，不能把观 众的注意力吸引到故事中来，那么这台演出基本上就不能 算成功了！ 如何来做好这个“说”呢？拿到剧本不是去盲目地背． 而是首先要读懂剧本内容，把故事情节及人物自己理顺 了，了解透彻了，再把剧本按照自己的语言方式和书场中 的效果进行合理修改。比如我说的长篇《翠凤奇案》原剧本 开头是：“我的这本书发生勒浪清朝，清朝分为十个皇帝， 顺治康熙雍正乾隆嘉庆道光咸丰同治光绪宣统，所以我这 本书的时间是发生在乾隆的爷爷，雍正的爸爸．康熙手里 的事情。今天是康熙二十四年十月底！”就这个几旬说表． 一看就是剧作者按照自己的思路，自己的表达方式而写 的，但是并不一定适合你，那么拿来后就需要按照自己的 思路来修改，比如：“本书发生勒浪清朝，今天是康熙二十 四年十月底！”这样既能说的自己舒服，又能直接切入正 题，把观众一下子带到你的思维和当时的场景之中 进而我们还要注意标点的划分。节奏感就是一种美 感，标点的划分直接影响到说书的节奏感，我认为这点对 说好一部书非常重要，但往往会被忽视。有的演员在演出 的时候往往不划标点，或者乱划标点。比如：“从前有一座 们在讲三个和尚挑水吃的故事！”这样说往往自己说得累， 说的气喘嘘嘘，而观众却听得一头雾水！所以自己要先划 分好标点，注意停顿的时间。哪里该划为逗号，哪里该划为 句号，哪里是感叹号，哪里是问号……。如：“从前．有一座 山。山上有一座破旧不堪的庙！只见庙里有个白发苍苍的 老和尚和一个乳气未脱的小和尚，两人坐在蒲团上，老和 尚双手合十，笑眯眯的在和小和尚讲故事。那么他在说什 么故事呢？三个和尚挑水吃的故事！”这样的说法，娓娓道 来，既丰富了原来的剧本，又给听众带来的是一种立体感， 使他们身临其境，说书者又不累，语气语调更能从容不迫！ 起到事半功倍的作用！ 此外为了避免长时间｝ 说表使得听客疲劳、打瞌睡。 需要不时地调节场里的气氛，因此说书时我还特别注重 “噱”！原剧本里一般不大会有噱头，如果就照着剧本这样 去说，往往会比较平淡无味。我就把生活中遇到的，老师那 听来的，网上看到的信息再经过自己的语言组织好穿插到 自己的书里去，评弹界有两旬经验之谈：一是“噱乃书中至 宝”，二为“一噱遮百丑”，这是由于“噱”的特殊功能所决定 的。好的噱头对深化作品主题、推动书情发展、激化戏剧矛 盾和塑造人物形象有着不可估量的作用。它能深入浅出地 帮助听客领会书中的情节，形象地使听众脑海中展示出真 实的场景，以弥补曲艺缺乏具体实景的不足。好的噱头、合 理的穿插将使评弹艺术更趋完整、精彩．更能博得听众的 青睐。有一次在上海乡音书场演出，我的开场白是这样说 的：我叫朱斌，师从江苏省评弹团杨溪荫老师，下手叫王惠 凤，上海评弹团一级演员，师从评弹名家徐丽仙老先生，在 台下生活上我叫她为姐姐，但是按照评弹界的辈分我叫她 奶奶，此时稍作停顿，台下已是笑声一片．于是我接着说： 为什么呢？因为我的老师杨溪荫师从上海评弹团的王伯 荫，而王伯荫师从大名鼎鼎的蒋月泉老师。她的老师是徐 丽仙，徐丽仙和蒋月泉平辈所以我叫她奶奶！这时对着下 手笑道，奶奶今天开篇你来唱吧！听众一片笑声和掌声，热 烈的情绪得以延伸，下面的书就好说多了。 最后说的过程中缺不了演，演和说是分不开的，在演 出长篇弹词《万贵妃》的时候有时候其实剧本并无多少字， 也就是说并不能说很长的时间。而其内容确又比较乏味， 也就是我们评弹的术语叫弄堂书！这时我就充分利用影视 的表演手法，也就是突出这个演字！比如：梁芳密告万贵 妃：国太娘娘要弄死你，定你死罪！就这个几个字，我就利 用了演字，我正对下手位置，斜对观众，说道：娘娘千岁大 剧影月报艺术广角 幻灯片设计之我见 ●夏文 随着计算机的大量普及和科技的发展，运用多媒体技 术来进行演讲、报告、展示、教学已逐渐成为一种趋势．其 应用也逐渐在普及当中。 能够加入图片、视频、音频文件，并制作或添加一些动 画元素，且通过互动方式的设定，最终达到一定的多媒体 就能达到目标。所以别写那么多字，演示是提纲挈领式的． 显示内容越精炼越好，除非打算照着念。 第四，让图表说话：将抽象的语言用图表形式表达。所 有的人都会先挑图看。所有人看到图表，第一眼就是找最 低的和最高的，然后找跟自己相关的。把这三个东西标出 来，人家会觉得很省事。只有文字，没有图表，怎么办？图表 也依赖于你对内容的理解，理解了，就可以找出对比，有对 比，就有图表存在的可能。总之：“能用图，不用表；能用表， 不用字！” 展示作用的的软件很多，如：Ｆｌａｓｈ、Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ、Ｄｉｒｅｃｔｏｒ 等，但操作相对较简易、直观的、样式繁多且常用的无疑是 “ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ”简称ＰＰＴ。它是微软ＯＦＦＩＣＥ办公软件中的 一员，作用是可以设计制作演示文稿，比如工作报告、项目 现在市面上关于ＰＰＴ使用技术上的书籍相当多，但 说明、产品介绍还有多媒体课件等等。 是想要制作出演示效果好的ＰＰＴ并非只要掌握一定的技 术方法就可以实现，关于页面的版式、对内容的精确把握 与表现方式等都需要我们不断地通过实践进行分析与总 结。 在日常工作中，我们常常遇到要配合领导工作报告进 行的ＰＰＴ制作，如何精准地表现报告的内容。且达到较好 的演示效果。现谈谈本人的一些心得体会： 第一，在页面的大致分配上，为求报告中声话同步，一 股语速情况下，约５０个字左右的文稿需配合一幅画面。 第五，字体大小建议：这也相应地根据会场大小来设 定，如：类似人民大会堂的礼堂，一般正文字体不小于３６ 点，以使坐在会议室最后一排的观众也能看清楚。另外我 们还要注意几点：避免使用过多的字体．减少下划线、斜体 的使用。如果采用英文，不要全部采用大写字母，那即是对 听众的不尊敬，也不如小写字母容易辨认。 另外，为使文字美观，我们常使用一些需要额外添加 的艺术字体．但是最后在演示前，如需更换电脑，千万记 得，需要将这些字体装入新机器，以免由于字体缺乏，导致 演示效果打折。 第六。为文字内容设定动画，一步一步显示。有利于讲 演。这是动画的另一种作用，控制内容的呈现方式和速度。 第二，魔术七原则：每张幻灯片传达５个概念效果最 好。７个概念人脑哈恰好可以处理。超过９个概念负担太 重了，需重新组织。如果我们能做到一张幻灯片能表明一 但是一个页面最好不要用超过３种的动画效果，包括幻灯 片切换。好的ＰＰＴ不是靠效果堆砌出来的，朴素一点比花 个问题最好，做到这一点，不在于你的ＰＰＴ技术，而在于 你对所演示内容的掌握，只有对内容熟悉，才能做到精简， 所以做ＰＰＴ，内容才是根本。 第三．简明、易懂是原则：不要用过于复杂的语句，因 为我们做ＰＰＴ针对的是大众，不是小众。我们的目的是把 文稿的理解灌输给受众。深入浅出才代表你对内容的真正 哨的更受欢迎。简洁是我的第一审美原则，追求动态与色 彩效果．是初学者很乐意尝试的东西，但这不是根本，除非 必要．不要使用过多动态的东西，我从不认为动态效果或 图片动画可以最好的增加效果．动画只有本身合有所要表 达的信息时，其存在才是有意义的。 第七，图片不能过多，色彩也要协调。图片的使用是为 了更好的体现纲要文字内容，但不要过分追求花哨，容易 掌握。因为人才是主角，万万不能让ＰＰＴ代替报告者的存 在，除非你在写一个说明文档，或者你希望别人利用ＰＰＴ 分散观看者的注意力。 事不好了，这么样长那么样短，国太娘娘要定，定，此时对 不断积累。从生活中提炼出各种元素丰富到评弹的说表艺 后面或者四周看看，好想是防备别人偷听的样子．然后再 说，要定你干预朝政陷害忠良之罪，你赶陕拿个主见吧！这 术中来．从而创造出具有特色的高品位的评弹表演说表艺 术。要想不断提升自己“说”的水平，作为青年演员要以敬 样既丰富了内容，使听众有种身临其境的感觉，听众的神 始终被我抓住，同时我又弥补了这段说的乏味的不足，可 谓一举三得！可见演的重要性！ 畏的心态对待自己所从事的艺术，不断加强学习、博览群 书，及时了解社会动态，广泛吸取同行和其它艺术形式的 优长。进而实现自我提升。只有这样才能适应时代的进步， 当然上面所说的只是如何把这个“说”说好的基本要 素！“说”｝向涵盖内容还很广，需要我们在演出中不断琢磨， 适应听客不断提升的欣赏水平，使得自己的艺术生命长 青
