2018考研政治马原部分必背原理

马原部分必背原理1物质与意识的辩证关系

物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质。

关于物质与意识的物质统一性及其辩证关系，可以从以下角度理解：第一，世界上的一切事物和现象都是物质和物质的表现。第二，物质运动服从客观的规律。第三，人的活动集中地体现了物质世界多样性的进化系列和运动规律。

意识是物质世界发展的最高产物，是客观世界在人脑中的主观映象，并对客观世界产生能动的作用。意识的能动性集中体现在意识能动地反映和创造世界。

人的意识的能动作用是巨大的，但不是无限度的，它是受到客观世界、历史条件制约的。首先，意识的能动性受客观世界的规律性的制约。只有正确反映客观世界和人类现实生活规律的意识，才能有效地发挥能动的作用;违背客观规律的错误意识，则只能导致行动的失败。其次，意识能动性的实现最终还受制于人类实践的发展水平。

2实践使自然界与人类社会的分化与统一(“人与自然”相关问题)

原理：自然界与人类社会是物质世界的两种不同形态。自然界是人类社会形成的前提，人类社会的存在与发展，又反过来影响和自然界，不断改造自然界。实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。

方：正确的实践观点是理解人与自然关系、人与自然统一的关键。通过劳动实践协调人与自然的关系，实现人与自然和谐统一，是人类必须面对的永恒主题。正像马克思所说的那样，应当合理地调节人与自然之间的物质变换，在最无愧于和最适合人类本性的条件下进行这种物质变换。否则，人必将受到大自然的“报复”。

3主观能动性与客观规律性的关系意识能动作用及其意义

原理：规律是指事物内部的本质联系和发展的必然趋势。意识的能动作用是人类意识所特有的能动地反映世界，并通过实践能动地改造世界的能力和活动。

意识能动作用的主要表现：第一，意识反映世界具有自觉性、目的性和计划性。第二，意识具有创造性。第三，意识具有指导实践改造客观世界的作用。第四，意识具有人行为和生理活动的作用。

关系：尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础;发挥人的主观能动性是认识、掌握和利用客观规律的必要条件。

4.联系与运动、变化、发展，发展的实质，发展与过程

运动、变化、发展的区别：事物的相互联系包含着事物的相互作用，而相互作用必然导致事物的运动、变化和发展。事物之间相互作用的结果，使事物原有的状态或性质发生程度不同的变化，概括一切形式的变化就是运动，运动变化的基本趋势是发展。

发展的原理：发展是前进上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西;旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。

发展的方：发展具有过程性，它要求我们用历史的观点看问题。5.必然性与偶然性

必然性和偶然性是揭示客观事物发生、发展和灭亡的不同趋势的一对范畴。

原理：必然性决定着事物发展的前途和方向，偶然性则对发展过程起着促进或延缓作用。必然性通过大量的偶然性表现出来;偶然性是必然性的表现形式和补充;必然性与偶然性在一定条件下可以相互转化。

方：这要求我们既要重视必然，把握事物发展的总趋势，又要善于从偶然中发现必然，把握有利于事物发展的机遇。

6.矛盾的同一性和斗争性辩证关系原理及其方意义

原理：矛盾的同一性与斗争性是矛盾的两个基本属性。矛盾的同一性是指矛盾双方相互联系、相互吸引的性质和趋势;斗争性是指矛盾双方相互分离、相互排斥的性质和趋势。

关系：矛盾的同一性是相对的、有条件的，斗争性则是绝对的、无条件的。同一是包含着差别、对立的同一;斗争是统一体内部的斗争，同一性规定着斗争的形式、规模和范围。

方：矛盾的同一和斗争要求我们，努力做到同中求异和异中求同。7矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理及其方意义

原理：矛盾的普遍性，即矛盾无处不在，无时不有;矛盾的特殊性是指每个事物所包含的矛盾及每个矛盾的各个方面都有其特点。矛盾特殊性是科学地认识事物的基础，也是正确地解决矛盾的关键，

矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系：是共性和个性、一般和个别的关系。矛盾的普遍性是事物的共性，是无条件的、绝对的，矛盾的特殊性是事物的个性，是有条件的、相对的。矛盾的普遍性和特殊性相互联结、相互依存。普遍性是从特殊性中概括出来的;特殊性必然与普遍性相联系而存在。矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。

方：矛盾普遍性和特殊性相统一的原理，是关于事物矛盾问题的精髓;是坚持马克思主义普遍真理与各国具体实践相结合的哲学基础，是建设中国特色社会主义的哲学基础。

8.矛盾及其发展的不平衡性原理及其方意义

原理：一方面，在复杂的矛盾体系中，处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾是主要矛盾。处于从属地位、对事物的发展过程不起决定作用的矛盾是次要矛盾。主要矛盾规定、制约着次要矛盾，对事物的存在和发展起决定作用;次要矛盾解决的如何，又反过来影响主要矛盾的解决;另一方面，就同一矛盾双方而言，处于主导地位、起决定作用的方面是矛盾的主要方面，属于被支配和服从地位的方面是矛盾的次要方面。矛盾的主要方面支配次要方面，事物的性质主要地是由取得支配地位的主要矛盾的主要方面决定的;矛盾的次要方面也会影响主要方面。

方：矛盾发展的不平衡性，要求我们在思想方法和工作方法上，把“两点论”和“重点论”结合起来，反对形而上学的一点论和均衡论。

9.辩证否定观原理及意义

原理：肯定方面是事物中维持其存在的方面。否定方面是事物中促使它灭亡的方面。辩证的否定是事物的自我否定;辩证的否定是联系的环节也是发展的环节。辩证的否定的实质是“扬弃”，就是既克服又保留。

方：辩证否定观要求我们，对待一切事物都应该采取科学分析的态度和方法。对待古代文化遗产，要批判地继承，“古为今用”，“取其精华，弃其糟粕”。对待外国文化，要有选择地吸收，“洋为中用”，既不能一概拒绝，也不能全盘照搬。在现代化发展中发挥文化软实力的作用。