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2020关于大学生问卷调查报告

来源:世娱网
2020关于大学生问卷调查报告

2020 对于大学生问卷检查报告

一、检查目的:大学生的就业问题在目前市场经济、改革开放、高校不停扩招、就业制度改革、毕业生逐年增添的背景下,已成为一个愈来愈重要的问题。 保持优秀的择业心态, 有益于保护大学生的身心健康,对择业有十分重要的作用。 最真切的掌握目前大学生就业现状,认识未来几年大学生的就业趋向 ;最真切的掌握公司招聘大学生现状,认识公司用人标准, 以试试在毕业生和公司之间成立一次交流对话的时机。进而能为大学毕业生、为高校、为公司供给有关有价值的信息,促使学生就业起到踊跃的作用。

二、检查方式:本次检查采纳无记名检查,检查人数 50 人,检查地址:河南大学明伦校区,检查时间: 5 月 12 日----5 月 17 日,调

核对象:在校学生,发放问卷 60 份,回收问卷 55 份,有效问卷 50 份。

检盘问卷设计方法 检盘问卷共设计两部分:

(1)在校大学生的就业意愿。依据问卷中对于行为特色的研究, 迁就业意愿区分为:

① 针对影响择业的要素。此部分采纳了李克特

5 点量表尺度 ,依

序由 1 分到 5 分代表特别重要,重要,一般,不重要,特别不重要。 此部分共设计了 7 个选项,分别从能力、学历、所学专业、公司性质

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和发展远景、薪金、就业地区等方面进行丈量

;

5 点量

② 针对大学生就业难的主要原由。此部分采纳了李克特

表尺度 ,依序由 1 分到 5 分代表特别赞成,赞成,一般,不赞成,非 常不赞成。依据检盘问卷的研究并联合大学生自己的实质,

主要从就

业人数、就业希望、就业局势、就业信息等方面共设计了 4 个问项来 进行测评。

(2)样本的个人状况 ,包含被检查者的性别、年级、户口种类。

卷详细设计以下:

1、您的性别 a 男 b 女

2、您所在的年级 a、大一 b、大二 c、大三 d 大四 3、您的户

口种类

a、本省本城镇 b、本省乡村 c、外省城镇 d、外省乡村

4、大学

毕业,您的打算 ?

a 考研 b、考公事员 c、自主创业 d、其余 5、您愿意选择专业

不对口的工作吗 ?

a 特别愿意 b、愿意 c、一般 d、不肯意 e、特别不肯意

6、您想

要选择什么性质的单位就 ?

a、 国有机关 b、民营公司 c、合资公司 d、外资公司 e 事业单位7、择业时,您以为公司的发展远景是最重要的吗 ? a 特别重要 b 重要

c 一般 d 不重要 e 一点也不重要 8、求职时,您以为所学专业是最重

要的吗 ?

a 特别重要 b 重要 c 一般 d 不重要 e 一点也不重要 9、 刚开始

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工作,您想拿多少薪水

a、XX 以下 b、XX-3000 c 、3000-4000 d、4000-5000 e、5000 以

10 会经过一下哪一种方式找工作 ?

a 凭自己实力 b 靠父亲母亲及亲友挚友的关系

c 学校介绍 d 其余 11

择业时,您以为自己能力是最重要吗 ?

a 特别重要 b 重要 c 一般 d 不重要 e 一点也不重要

12 求职时,

您以为学历是最重要的吗 ?

a 特别重要 b 重要 c 一般 d 不重要 e 一点也不重要

13 您首选的

就业地区是

a、大城市和发达城市 b、中小城市 c、西部发展地区 d、家乡 e 不限地区 14 假如就业困难,您能否接受去小城镇 a、接受 b、不接受 c、不清楚

15 您赞成当期大学生就业难的主要原由是就业希望值太高吗 ? a、特别赞成 b、赞成 c、一般 d、不赞成 e 特别不赞成 16 您赞成当

期大学生就业难的主要原由是就业人数多吗

? a、特别赞成 b、赞成 c、一般 d、不赞成 e 特别不赞成 17 您以为此刻的就业局势严重吗 ?

a、特别严重 b、严重 c、一般 d、不严重

18 您在择业时考虑的

首要要素是

a 经济收入 b 个人发展时机 c 专业知识的应用 d 工作的稳固性

e 工作和生活环境 f 其余

19、您以为学校、用人单位及学生之间互相交流及认识重要吗 ? a、3 / 83 / 8

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特别重要 b、重要 c、一般 d、不重要

20、你以为学校改革教育模式,提高大学生综合能力,对于大学

生就业有益吗 ? a、特别有益 b、有益 c、一般 d、没什么作用 21、您

以为求职时,就业信息重要吗 ? a、特别重要 b、重要 c、一般 d、不

重要

四、数据剖析

对于求职的同学,必定要做好充足的就业准备,包含对 ;业;选择与专业不对口的工作 ;XX-3000 元大学生最多,所占比重为 60%;身能力重要,说明绝大多半大学生已经意识到能力和实 ;第二位 ,说明学生对生活水平易发展机会拥有激烈的渴 ;个人收入、工作和生活环境、个人发展时机是相对集中 ;9、您会经过以下哪一种方式找工作 ?;力作为择业时最重要的要素 ,说明大多半大学生已经意

对于求职的同学, 必定要做好充足的就业准备, 包含对就业需求的认识,对应聘公司状况的检查,就业心态的调整等。要掌握好就业的主动权,只需能够抓住时机,依靠自己的努力,相同能够获取很好的就业远景。对于考研的同学,也应当做好两手准备,由于或许会错过好多好的就业时机,因此也应当花点精力关注一下就业信息。

业。不一样的公司有不一样的管理系统和制度,分工也很不相同。不论选择哪一种公司, 都要对公司有必定的认识, 重要的是能不可以获取学习、培训的时机,实现自我价值,总之,合适自己的就是最好的。

选择与专业不对口的工作。 建议大学生在大学时期多涉猎一些各方面的知识。

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XX-3000 元大学生最多,所占比重为 60%,其次分别为 3000-4000

元所占比重为 18%。与公司拟供给薪水对比, 大学生希望薪水仍旧偏高。在就业人数逐年递加的状况下 ,假如他们不实时调整希望值 ,就业将面对更大的难度, 在此,建议部分高校毕业生能够依据目前就业市场实质状况,理性对待薪水方面在自己求职希望中的地位和影响, 合时合适调低薪水要求,提高求职成功率。

身能力重要,说明绝大多半大学生已经意识到能力和实力的重要

性。

第二位 ,说明学生对生活水平易发展机会拥有激烈的渴求 ,而西部发展地区和家乡却遇到了冷淡 ,分别仅为 2%和 18%,这类对就业地区选择的相对集中 ,加剧了就业的竞争力。选择去西部就业的占 2% ,说明好多大学生忽略了到西部开发会给他们带来发展机会。

个人收入、工作和生活环境、个人发展时机是相对集中的要素

,

说明大学生已经广泛认识到个人能力是实现人生价值的重要依照 ,而专业知识应用和工作的稳固性已不是多半大学生择业时考虑的主要要素。

9、您会经过以下哪一种方式找工作 ?

力作为择业时最重要的要素 ,说明大多半大学生已经意识到能力

和实力的重要性 ,但也有部分学生仍旧以为人际关系是影响择业方式

的要素。也有一小部分同学经过学校介绍找工作。

一多半同学认识到就业局势的严重,有激烈的危机感。

五、结论:

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(一)用高等教育普通化的观点来认识此刻就业为多半人的权益。 我们都应当增强宣传力度, 使学生认识到接受高等教育是提高自己素 质的一种手段 ,社会不可以向大学生们保证有了文凭就必定能获取相应 职业。大学生不可以抱着昨天的观点去面对明日的就业 ,看问题要有时 代感和前瞻性 ,要依据此后边临的状况调整心态和学习内容 ,为未来就 业培育适应能力。

(二 )增强就业指导 ,提高毕业生的就业竞争能力要针对职技高师 毕业生的特色进行正确的世界观、人生观、价值观和择业观教育 ,使他们建立热爱职业教育、 投身职业教育的大职教观点。 把对毕业生的就业教育、毕业教育、离校教育作为重要内容 ,经过生动有效的思想教育 ,帮

助毕业生建立踊跃就业荣耀、职教就业荣耀、基层奉献荣耀

的就业观 ,指引和帮助毕业生全面认识、正确判断就业局势 ,明确就业方向 ,转变就业观点 ,调整就业希望 ,确立就业目标。将《就业指导》课作为必修课归入教课计划 ,推行全过程的就业指导模式 ,使就业指导贯串于

生教育培育的全过程。增强学生就业指导 力。

(三 )增强毕业生就业基地及就业信息网络化建设学校要选派就 业工作人员、学

生、任课教师赴各地区走访用人单位

,吸引用人单位来校展开交

,努力实现毕

咨询网

,提高毕业生就业竞争

流,选拔人材。运用现代化手段增强就业信息网络化建设

业生信息资源网络化、 用人单位需求信息网络化和就业指导、

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络化。学校在网上成立毕业生信息库

,成立用人单位信息库 ,展开网上

咨询和服务 ,实时解答毕业生有关就业问题的咨询。

(四 )增强对就业工作人员的教育和培训毕业生就业工作部门应

按期组织就业指导教师进行培训

,邀请校内外专家、学者为学员讲解

职业指导知识 ,经过系统而专业的培训提高就业指导教师的专业水 平。别的 ,学校经过不按期地选派人员赴外处参加就业指导商讨会、

培训班 ,与有关高校交流就业指导工作经验 ,提高就业指导教师的专业

化服务水平。

六、建议

1.对于就业心态的建议

1、调整心态,放底架子,虚心学习,在能力没达到时到自己的

希望值略微降低些,更求实些。

2、主假如均衡眼能手低的心态

3、心态要正直,从基础做起

4、大学生在初次就业时,要有好的心理素质,不要希望太高,

即便不如意,可作为一次学习锻炼的时机

5、尽量调整自己的心态,把心态放平

6、重点是心态的转变、对职业的预期值也序号合时加以调整

7、' 大学生应提高敬业精神和着重能力培育, 增强专业知识,

正直择业的心态调整以及着重职业道德

2.对于专业知识的建议

1、重点在于提高自己专业知识,调整心态

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2、他们应当更为地深入他们的专业知识,增强他们的综合能力

;

要有合适的薪酬希望

3、专业理论不全面,缺少基础操作技术,薪酬待遇希望过高

4、此刻的大学生基础知识太单薄,职业素质也有待提高

3.对于道德

1、公司喜爱录取有德有才之人,希望毕业大学生们要有优秀的

职业道德,切实地说,这是其自己素质的表现

2、建立优秀的职业道德,和提高自己的专业技术

3、道德素质很重要的,不要忽略

4、提高道德涵养 增强实践经验

4.对于实践

1、增添对社会的认识和实践,正直就业态度

2、希望大学生能够认识社会目前的状况,实时调整就业心态,

丰富自己的实践经验,进而达到理想任职

3、提高自己素质 ;多参加一些社会实践 ;调整就业心态

4、建议多参加社会实践,这对求职者、对公司而言是共赢

5、增强社会实践,增强社会适应能力,求实勤劳

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