生活部工作计划范本

在新学期中，生活部将认真履行职责，积极检查卫生，提高学生的生活质量。同时我们会开展有益同学身心健康发展的活动，以丰富同学们的课余生活，是同学们的大学时光绚烂多彩。根据实际情况，生活部将作出以下规划：

（一）每月不定期给各班班长及生活委员召开会议。听取同学门的心声，了解同学门在生活中遇到的实际困难，并及时解决。各班要及时与辅导员做好沟通。

（二）配合学生会其他部门的相关活动作为生活部在学生会工作的又一个重点工作，要从整个学生会的大局出发，结合生活部的特点和优势，积极协作其他部门的工作。工作重点将放在生活部所负责的安全和卫生方面。

三月份的活动（自律文明修身月）

主要计划以宿舍为主，对于同学们刚来到学校，对自己的要求还停留在假期的标准，我们要时刻提醒同学们注意个人和集体的卫生，生活部和生活委要每天坚持检查宿舍并记录，发现问题要及时与学生老师沟通。在该月结束时对各班各宿舍卫生情况进行汇总，及时评出较好较差宿舍，并将结果公示出来，对其较差严重的宿舍通报。

(一)活动主题：馨家新饰觉

（二）活动目的：为了丰富我系的课余文化生活，增进宿舍成员的友情，增强学生的团结力、凝聚力、创造力，激发同学们的热情，我系特此举办了这次活动给同学们一个自由发挥的空间，齐心协力，共同动手装饰自己的宿舍，营造一种“家”的温馨。

（三）活动时间：20__年3月15日

（四）活动对象：唐山师范学院社会科学部全体大一学生

（五）主办单位：社科部学生会生活部

(六)活动流程：

一·前期活动

1.开展宣传活动

1)时间：20__年3月5日

2)地点：学生宿舍

3)内容：宿舍美化大赛

活动宣传：由生活部制定活动计划并通知各班生活委在各班做前期宣传二·活动举办创建温馨寝室

评比要求：宿舍平时的检查成绩占40％，此项占60％

具体要求：

.门窗干净整洁，地面干净、无水渍、无泥渍。室内通风无异味，清洁工具摆放整齐，鞋子无乱堆乱放现象，室内无乱挂现象。

.个人床铺干净无杂物，被子叠放整齐，床上无毛绒玩具等物品

.床下鞋子摆放整齐

.整体效果良好，室内干净整洁美观大方。

.宿舍内部的装扮要有创意，体现当代大学生的青春朝气，独特个性。.宿舍可以用手工艺品，书画，壁纸，剪纸等进行装扮，体现文化内涵。相关人员进行评比

1.时间：20__年3月15日

2.地点：学生宿舍

3.内容：宿舍美化大赛

4.参赛人员：大一全体学生(以宿舍为单位)

5.评分方法：现场评分

（1）评委成员：辅导员、系学生会、各部

（2）评分标准：详见评分细则

（3）通过拍摄方式把各寝室的闪光点和精彩部分留影

七奖项设置

评出最佳宿舍6个，给予适当加分以此鼓励。

八注意事项

1.整个活动过程要遵循“有理、和谐、创新”的原则

2.活动过程中及时向老师汇报活动进程，并听取指导性意见

四月世界读书日宣传月、生活常识知识竞赛

（一）活动主题：生活常识知多少

（二）活动目的：促进同学们的团结协作，丰富同学们的学习生活；扩展同学们的知识面，增加生活知识；在大学生活中，创造更高质量的校园生活。

（三）活动时间：20__年4月12日。

（四）活动对象：唐山师范学院社科系大一全体新生。

（五）活动流程：

选手应全部到场抽签分组，19:30比赛正式开始。

抢答赛共三轮比赛，分别是初级赛，晋级赛和终极赛，最后将决出冠军和优越组。

第一轮：选择题，每题十分，每组进行抢答，答题时间不超过十秒。答对加分，发错扣分。第二轮：知识陷阱－－选择题以及判断题，由各参赛组轮流选题指定其它参赛组回复。若选手答不出可乞助于亲友团，选手答对一题加分，答错扣分。

第三轮：风险题，每题答题时间不超过两分钟（题型为选择题，判断题，问答题）每轮结束时，由暂时落后的小组或班级表演一个小节目，以作惩罚，带动现场气氛。

（六）比赛规则

回答问答题时间从主持人提出问题后说“开始”开始记时，组员回答后说“回答完毕”。抢答题（每题十分）主持人宣布“开始”时，方可举手抢答，否则属抢答违规。抢到题后，可由组员配合完成答题，一人主答，同组组员可以补充，以最后答案为准。抢答题答对给十分，答不出或答不全或答错扣十分。

风险题风险题分二十分、三十分、四十分三个档次。本轮比赛开始时前，各组选择筹办答题的档次。各队在各自选择的档次里抽取问题，派代表作答，其它队员可提示，补充，以最后的答案为准。答对按该题的分值得分，答不出、答不全或答错按该题的分值扣分。

团队抢答时应遵守赛场秩序，在其它组获得答题权力后立即安静，不能与其它组抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。

（七）奖项安排

冠军一个，优越组两个。小常识先锋若干名

冠军组和优越组均有奖状，该成员也将获得相应奖励

五月心理健康教育月、“XXX”宿舍文化演讲

（一）活动主题：“XXX”宿舍文化演讲

（二）活动意义：为了浓厚宿舍文化氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“XXX”为主题的演讲展示活动。

（三）活动对象：社会科学系大一全体同学，以宿舍为单位。

(四）活动主题：XXX

(五)主办：社会科学系生活部

(六)活动时间：2015.05

活动地点：412

(七)赛前准备：

1、提前做好充分的宣传工作，吸引同学们积极参加，让同学们做好充足准备。

2、邀请社会科学系辅导员、学生会及各部。

3、提前借好教室。

4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具，准备好奖状。

5、联系宣传部做好摄影工作。

6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定好主持人。

八、参赛要求：

1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或，请自带3或盘

九、评选细则：

评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1：着装整齐，大方得体。【10分】

2：吐字清晰，普通话标准。【20分】

3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】

4：观点鲜明，内容充实生动。【25分】

5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25分】

十、奖项设置：

本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。十一、比赛程序：

(1)评委及嘉宾入场

(2)主持人致辞

(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手

(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;

(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分

(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由三等奖到一等奖】

(7)获奖人员上台领奖

(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念

(9)工作人员负责做好后期工作。

十二、成员职责安排：

（1）在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书进行充分讨论，分工。

（2）在活动前一周做好相关宣传工作，并通知系内各班

（3）在活动前负责准备比赛所用的话筒、纸笔、奖状等必须用品。

（4）在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，要事先准备好相关主持稿。准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

（5）在活动正式开始前一天，在举办教室负责将选手比赛所用的配乐或的盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)

（6）在活动中，要安排人负责播放选手的或音乐，摄像。

第二篇：20__年秋学期生活处工作计划3900字

为创造一个安全、卫生、舒适、文明的学习和生活环境，提高学生的自理自立能力，养成良好的生活习惯，使我校的宿舍管理进一步规范化，达到“文明宿舍”的标准，特制订本计划如下：

一、指导思想

以学校整体工作计划为指导思想，转变教育观念，树立质量意识和服务意识，承担起学校教育与家庭教育的双重责任，全面提升学校宿舍管理，创设良好的育人环境，努力使学生养成良好的宿舍文明习惯。

二、工作目标

1、进一步规范常规管理，严格检查，向管理要质量

2、继续加强生活教师的培训，使之具有与管理相符的能力，并加强指导与考核，稳定生活教师队伍，是管理水平更上一个台阶。

3、紧抓安全工作不放松，努力搞好学生的安全教育工作，为教育教学保驾护航。

4、进一步加强对学生的直接管理，努力做到及时、有效，使对学生的管理真正落实到实处。

5、搞好学生的养成教育，培养学生的自理自立能力，促进学生良好习惯的养成。

6、以“爱心”来关注每一位学生，使每一位学生都有“家”的感觉，增强凝聚力，让学生宿舍管理成为学校的一个亮点。

三、具体措施

1、加强日常管理，做好每日的卫生、纪律检查通报，积极促进学生良好习惯的养成

(1)认真做好新学期宿舍入住工作，对学生宿舍进行彻底打扫，不留任何死角，在新生入校时，以一个干净的、有序的环境迎接学生及家长的到来。

(2)开学初，组织新老教师学习《宿舍环境卫生评比细则》，并对新生活教师进行具体工作指导，实行“优、良、差”级评价，继续坚持严格管理、严格检查、人人参与、公平公正的方针，地面、墙壁、床铺、箱柜、卫生间干净，无灰尘，无异味。

（3）搞好文明宿舍的评选工作，将文明宿舍的评选与日常管理结合起来，每月搞一次大扫除，让每一个宿舍不留任何卫生死角。

（4）我们的学生来自四面八方，受各界因素的影响，有许多学生的卫生意思较差，有乱丢乱扔的习惯，不怎么注意整洁，个人卫生

差，对保持个人卫生和集体卫生尤其认识不足，针对这一现状，本学期加大培养学生良好生活习惯教育的力度，对卫生班长每月培训一次，加大检查力度，并以年级为单位设个人卫生检查周，检查结果记入生活教师考核中。对学生的个人卫生我们会常抓不懈。

（5）做好服务工作，在学校我们就是学生的“家长”，把孩子的安全、吃饭、穿衣、睡觉当成头等大事来抓，每天要做到一看、二摸、三检查。以关爱为主，心里时刻装着每一位孩子，如那一个孩子感冒了，那一个孩子尿床，保证学生有开水喝，一热三餐让学生吃饱吃好，晚上勤查住室，为学生盖好被子，随时让学生增减衣服等，都要一一记在心里，总之，把它们当成自己的孩子来关爱，经常换位思考，本学期我们将实行测评制，并记录其情况作为考核生活教师的依据。

(6）学生的就寝纪律，开学初首先利用流动红旗，指导学生对寝室纪律以及各项制度进行学习和要求，然后针对部分宿舍的违纪现象，制定一些便于操作的纪律管理打分办法和措施，本学期继续开展学生就寝纪律评比，每天把检查结果张贴上墙，以此来约束学生的就寝纪律。

2、继续抓好生活教师的队伍建设，增强教师的综合素质

生活教师要从分认识到，爱生爱校，时时具有服务意识是学校对每位生活教师的基本要求。（1）本学期继续对生活教师进行有关的专业理论和基本技能的培训。继续开展工作经验交流活动，根据学校的实际情况，实行月培训制度，每次一个专题，加强针对性和实效性，将学习和交流相结合，总结阶段性管理经验，剖析存在的问题，探讨措施和策略，不断提高生活教师的个人素质和管理能力。（2）建立激励机制，稳定生活教师队伍。严格对生活教师的管理与考核工作，加强对生活教师在岗情况及工作情况进行考核，利用积分制，对生活教师进行量化考核。（3）本学期计划开展“师徒对接”活动，对新生活教师请有经验有责任的老教师，实行“一对一”的“导师”帮助、指导。（4）继续开展优秀生活教师评比、文明宿舍评比、育人能手、比学赶帮、优质服务的评比活动，以此调动生活教师的积极性和主动性，提高生活管理的整体质量。（5）继续开好每周的例会，从充分利用例会时间对近期出现的问题做到及时、有效的讨论和解决，做到周周有小结，周周有重点。通过例会形式，肯定成绩，查找不足，提高工作效率。

3、抓好安全稳定工作，构建和谐平安宿舍

（1）加大巡查力度，对与安全工作，我们注重正面引导，加强信息的公示与披露，对于用电、防火、防盗等安全事项，我们利用闲暇时间对学生进行了持续不断的宣传，毫不松懈，学生进入住室后，我们继续利用学生会力量，进行巡逻监督，发现违纪现象，及时制止，并记录扣分，公示处分。（2）继续坚持门卫值班制度，加强楼层巡视制度，减少学生单独进宿舍的机会，做好登记原则，保证学生的人身财产安全。（3）晚上就寝时，继续坚持和班主任交接手续，严格掌握学生的情况，加强夜间查铺次数。确保学生睡得安稳。

（4）狠抓学生在宿舍内追逐打闹，本学期继续开展学生纪律安全评比活动，继续采用宿舍十不准制度，来约束学生的行为。（5）利用例会时间对生活教师进行安全知识培训，熟悉灭火器的使用方法，及发生意外时处理紧急事件的操作。进一步明确安全责任制度，认真落实生活教师岗位责任制和责任追究制，生活教师要牢固树立安全意识，消除安全隐患。（6）加强检查与维修，消除安全隐患，本学期我们建立列常检查制度，于每周一对各住室进行定期检查与维修，力争在源头上预防和控制安全事故的发生。

4、健全机构，提高规范管理能力

（1）每月召开一次宿舍长经验交流会，探讨研究新时期住宿生管理方法，进一步提高管理水平。

（2）完善十佳评比制度，实行奖优罚劣，促进学生爱先进，赶先进的局面，从而养成；良好的行为习惯及生活习惯。

（3）组织学习《学生管理制度》，增强学生的规范意识。

（4）加强学生的自我管理，让学生参与到宿舍管理工作中来，让那些有责任心的同学有一个自我展现的舞台，

5、继续强化学生的养成教育

学生的良好习惯在于培养，在长期的生活管理过程中，通过自己的观察、实践，注重方式、方法，一个良好习惯的养成，对于一个人的成长极为重要，只有加强养成教育，培养学生良好的生活习惯，才能促进学生综合素质的形成，有了好习惯一辈子有用不完的利息，有了坏习惯，一辈子都有偿还不了的债务，作为生活教师，应该特别重视学生的养成教育，本学期我们计划从两方面抓起（1）继续开展《良好生活习惯经验交流活动》，共同学习好的经验，达到预期目的，（2）继续强化养成教育，建立新的考评机制，努力打造文明宿舍，本学期我们继续开展文明宿舍活动，生活自理比赛等活动，对典型的经验进行及时的总结和推广，引导学生日常行为规范，促使学生

良好习惯的养成。

6、继续做好沟通与协调工作

生活教师是一项复杂而艰辛的工作，在宿舍管理中既要和班主任搞好协调，还要与家长沟通，对于学生中出现的问题，要及时的和班主任结合，分析原因，齐抓共管，其次作为生活教师与家长的沟通是密不可分的，在工作中尤为重要，多和家长结合，让家长多了解学生的在校的生活和表现情况，与家长共同教育好学生的成长，成为有理想、守纪律的好学生，只有当生活教师和家长的心交融在一起，工作中才能使老是在任何困难和挫折面前都会热爱自己的工作。

7、工作安排

第一大周（8,10---8.21）

1、生活教师岗前培训、新生活教师的工作安排

2、组织新老生顺利入住

3、新生活教师的具体工作指导

4、对学生集体生活习惯的调查、研究与指导

第二大周（8.23----9.3）

1、生活教师和学生共同学习住室常规管理制度

2、安全隐患排查（一）

3、住室常规检查（一）

4、和新生活教师谈心

第三大周（9、6---9、18）

1、生活教师培训（一）如何保证学生安全

2、住室卫生大检查（一）评出先进楼层

3、个人卫生大检查

4、生活教师规范学生的行为

第四大周（9、20---9、26）

1、学生生活自理比赛（一）

2、安全隐患排查（二）

3、住室卫生检查（二）评出先进住室

4、学生就寝纪律评比周

第五大周（10、2---10、16）

1、生活教师培训（二）如何管理学生

2、文明宿舍评比（一）

3、一二年纪个人卫生检查周

4、培养学生良好的生活习惯经验交流活动

第六大周（10、18---10、30）

1、学生生活自理比赛（二）

2、住室卫生大检查

3、安全隐患排查（三）

4、三四年级个人卫生大检查

5、学生就寝纪绿、卫生、安全评比

第七大周（11、1---11、13）

1、生活教师培训（三）如何做好协调工作

2、五六年级个人卫生大检查

3、文明宿舍评比（二）

4、民仪测评

第周（11、15---11、27）

1、学生生活自理比赛(三）

2、住室卫生大检查

3、安全隐患排查（四）

4、学生就寝纪律评比

第九大周（11、29---12、11）

1、生活教师培训（四）如何做一个合格的生活教师

2、学生个人卫生大检查

3、文明宿舍评比（三）

第十大周（12、13---12、29）

1、学生生活自理比赛（四）

2、宿舍卫生大检查

3、安全隐患排查（五）

4、学生就寝纪律、安全、卫生评比

第十一大周（1、2---1、15）

1、生活教师工作经验交流活动

2、学生个人卫生大检查

3、文明宿舍评比（四）

4、住室常规检查

第十二大周（1、17---1、30）

1、评选优秀生活教师

2、学生就寝纪律、安全、卫生总评

3、测评

4、整理内务